1.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین
کتابخانه: (Salam Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
،
/1523
،
ف
436
چ
،
1388
2.
پدیدآورنده :
کتابخانه: (Shohadaye Hesarak Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه
رده :
370
،
/1523
،
ش
686
،
1387
3.
پدیدآورنده :
کتابخانه: (Sarv Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموزش، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ، فعالیتهای فوق برنامه
رده :
370
،
/1523
،
ی
13
،
1386
4.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین
کتابخانه: (Shohadaye Hesarak Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
،
/1523
،
ف
436
چ
،
1388
5.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین,حسین فرخ مهر
کتابخانه: (Shahidan Jafari nezhad library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
/1523
ف
436
چ
1388
6.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین,حسین فرخ مهر
کتابخانه: (Husseinieh Hedayat (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، ,، استراتژی آموختن ، ,، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه,، تدریس اثربخش، ,، آموختن فعال ، ,، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
/1523
ف
436
چ
1388
7. آموختن یادگیری: منابعی برای تقویت یادگیری بهتر
پدیدآورنده : / نویسندگان کریس واتکینز... [و دیگران]
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن ,آموزش و پرورش , -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۱۰۶۰
/
آ
۸ ۱۳۸۵
8. پرورش بینش علمی دانشآموز در آموزش و پرورش پیشرفته امروز (بازنمایی واقعیت عملکرد دانشآموز در فعالیتهای یادگیری تلاش مدار و پژوهش محور)
پدیدآورنده : / حسن شرفی.,شرفی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش ,تحقیق عملی در آموزش و پرورش,استراتژی آموختن ,آموزش و پرورش , -- فعالیتهای فوق برنامه, -- نوآوری
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۲۴
/
ش
۴
پ
۴ ۱۳۸۴
9. پرورش بينش علمي در آموزش و پرورش
پدیدآورنده : منصورعلي حميدي
کتابخانه: Central Library of Qazvin Educational Affairs (Qazvin)
موضوع : استراتژي آموختن آموزش و پرورش --نوآوري تحقيق عملي در آموزش و پرورش آموزش و پرورش-فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
LB
1028/24
/
ش
4
پ
4
10. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : فرخمهر، حسین، ۱۳۳۳ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن,فعالیتهای فوق برنامه آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,یادگیری فعال,اثر بخشی معلمان
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴
چ
۸ ۱۳۸۸
11. چگونگي ياددهي ـ يادگيري اثربخش
پدیدآورنده : / حسين فرخمهر,فرخمهر
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,استراتژي آموختن,آموزش و پرورش -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۴۳۶
چ
12. چگونگي ياددهي - يادگيري اثربخش
پدیدآورنده : حسين فرخمهر
موضوع : آموختن استراتژي آموختن آموختن فعال تدريس اثربخش معلمان -- اثربخشي آموزش و پرورش -- فعاليتهاي فوق برنامه
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
13. چگونگي ياددهي ـ يادگيري اثربخش
پدیدآورنده : / حسين فرخمهر,فرخمهر
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,استراتژي آموختن,آموزش و پرورش -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۴۳۶
چ
14. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : / حسین فرخمهر,فرخمهر
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : آموختن,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش -- فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی
15. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : / حسین فرخمهر,فرخمهر
کتابخانه: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
موضوع : آموختن -- راهنمای آموزشی,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش - فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,آموختن فعال
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴
چ
۸
16. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : فرخمهر، حسین
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : آموختن,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش - فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,معلمان-- اثربخشی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴۴
چ
۸ ۱۳۸۷
17. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : / حسین فرخمهر,فرخمهر
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : آموختن -- راهنمای آموزشی,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش - فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,آموختن فعال
18. شناخت فرایند یادگیری
پدیدآورنده : / واتکینز کریس ... [و دیگران]
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن ,آموزش و پرورش , -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ش
۸۷ ۱۳۸۷
19. شناخت فرايند يادگيري
پدیدآورنده : / کريس واتکينز ... [و ديگران],عنوان اصلي: ... Learning short learning
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,استراتژي آموختن,آموزش و پرورش -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ش
۶۸۶
20. شناخت فرايند يادگيري
پدیدآورنده : / کريس واتکينز ... [و ديگران],عنوان اصلي: ... Learning short learning
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن,استراتژي آموختن,آموزش و پرورش -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ش
۶۸۶